Cuando la "dislexia" no es dislexia : un acercamiento desde la neurociencia cognitiva.
- 1a. ed.
- Madrid : CEPE, 2013.
- 191 páginas : diagramas a blanco y negro.
- Educacíon especial y dificultades de aprendizaje 37 .
Incluye índice
Referencias bibliográficas : p.189-191
9788478699391
Dislexia--terapeútica Neurociencia cognoscitiva Enseñanza Comprensión de lectura--terapeútica