| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01608nam a2200265 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
000083243 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20200120224808.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
170726s2015 ck a|||gr|||||000 ||spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9789584694614 |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA |
|---|
| Código de área geográfica |
s-ck--- |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
371.28 |
| Número de documento/Ítem |
G65co |
| Número de edición |
21 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
González Blanco, José Israel |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Conflicto, postconflicto y "desconflictivización" en la escuela colombiana : |
| Resto del título |
abisbos, relatos, reflexiones y metodologías / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
José Israel González Blanco, María Paula González Ávila. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
2a. ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Cali : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Libreria Internacional, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2015. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
156 páginas. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Referencias bibliográficas : página 149-152 |
| 520 3# - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
"Estas lecciones interpelan, al Estado, sus políticas, la vida de los y las maestras, la opción de una orientación escolar, la historia de Colombia y los actores armados, la pretendida y casi siempre inocua-acción de las normas y especialmente las de convivencia, las condiciones del ejercicio de la docencia en Colombia, las emociones, las afectaciones (suicidio) en la vida y en la escuela. Es indudable, que la obra convoca a sus lectores para provocarposibles nuevas trayectorias de reescribir cada historia particular, desde el aula, la escuela, la ciudad, la vida propia de maestro o maestra, de estudiante, de mamá (porque son ellas, las madres, las que ocupan una buena parte del texto)" |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Violencia en la educación |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Violencia en la educación |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Pedagogía |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Solución de conflictos |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
González Ávila, María Paula |
